Actividades de lengua

DÍA 1:
Fabulas y cuentos con animales:  IMPORTANTE: (copiar en las carpetas) 
Las fabulas son relatos antiguos, cuya intención era enseñar lecciones morales y valores. En 
general, sus personajes son animales con características humanas.  
Leer la fábula “El ciervo, el león y el zorro.”. (págs 7 y 8 de la carpeta de actividades) 
Comprensión lectora: 
Describí en una oración cómo es cada personaje: 
Zorro: 
León:
Ciervo:

Responder: 
Qué enseñanza pretende dejar? 
Relee la fábula y explica en qué consisten los engaños al ciervo por parte del zorro:
Primer engaño: 
Segundo engaño: IMPORTANTE: (copiar) 
La moraleja es la frase final de la fábula, que pretende dejar una enseñanza. 
Responder: 
¿Cuál es la moraleja de está fábula? 
Enumera las partes de la fábula en órden:
…….El zorro cantó una reflexión sobre la historia.
…….El león está enfermo en su cueva y tiene hambre , le pide al zorro que le consiga alimento.
…….El león caza al ciervo y se alimenta de él junto con el zorro, hasta quedar saciados.
…….El león convence al ciervo de que será el sucesor del rey León pero, al llevarlo a la cueva, el
león no logra cazarlo.
Teniendo en cuenta los números que pusiste en las oraciones anteriores, uní con lo que 
corresponda: 
Situación inicial ( principio).           1 
Desarrollo.                                        2 
Final.                                                 3 
Moraleja.                                           4 

DÍA : 2 
Las fabulas y cuentos con animales: 
Marca con una x la opción correcta:
Tiene personajes que son animales con rasgos……. 
Tiene personajes humanos con nombres de animales…….. 
Enseña a no dejarse llevar por la ambición de poder…… 
Presenta un conflicto entre tres personajes……… 
Completar: 
En una fábula , la enseñanza final es la………….. El tiempo y el espacio son…….
…….. Se estructura en situación …………, conflicto y………………….
Cuenta en breves oraciones la fábula trabajada.